Coordinaci\u00f3n:<\/p>\n
Programa promovido por la Viceconsejer\u00eda y la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n del Medio Natural y Espacios Protegidos de la Consejer\u00eda de Medio Ambiente y Ordenaci\u00f3n del Territorio, en coordinaci\u00f3n con la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. Para su desarrollo se cuenta con una secretar\u00eda educativa que realiza labores de coordinaci\u00f3n, seguimiento y asesoramiento.<\/p>\n
Este proyecto esta cofinanciado por el Fondo Europeo Agricola de Desarrollo Rural (FEADER) en el marco del Programa de Desarrollo Rural de Andalucia 2014-2020.<\/p>\n
Objetivos:<\/p>\n
Promover el conocimiento de las aves y sus h\u00e1bitats entre el alumnado, observar y anotar los cambios que las aves muestran en respuesta al cambio clim\u00e1tico, y promover la investigaci\u00f3n escolar en materia de ornitolog\u00eda.<\/p>\n
Desarrollo del Programa:<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.cma.junta-andalucia.es\/medioambiente\/portal_web\/web\/temas_ambientales\/educacion_ambiental_y_formacion_nuevo\/aldea\/catalogo_17_18\/imagenes2017\/aguila_pescadora.jpg\" "\\"\\"")
<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n- \n
- Formaci\u00f3n<\/a><\/li>\n
- Actividades<\/a><\/li>\n
- Asistencia a centros<\/a><\/li>\n<\/ol>\n
<\/a><\/p>\n
Formaci\u00f3n
![\"Subir](\"http:\/\/www.cma.junta-andalucia.es\/medioambiente\/srcfiles\/portalweb\/img\/img_informacion\/btn_subirConten.gif\" "\\"Subir")
<\/a><\/h4>\n\nFormaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n
Formaci\u00f3n de car\u00e1cter obligatorio
\n<\/strong>1. Jornadas Iniciales de Trabajo. Dirigidas al profesorado que coordina la Educaci\u00f3n Ambiental en el centro para propiciar un punto de encuentro entre los centros de la provincia, facilitar herramientas y recursos did\u00e1cticos para el desarrollo del proyecto y orientar el trabajo a realizar.
\n2. Jornadas Formativas de Asesoramiento. Dirigidas al profesorado que coordina la Educaci\u00f3n Ambiental. Se realizar\u00e1n a comienzos del segundo trimestre\u00a0 en cada \u00e1mbito CEP, con los\u00a0 objetivos de realizar el seguimiento del Plan de Actuaci\u00f3n, intercambiar experiencias y pr\u00e1cticas de aula e informar sobre la oferta formativa del CEP relacionada con el \u00e1mbito del programa.<\/p>\nFormaci\u00f3n de car\u00e1cter voluntario
\n<\/strong>1.Talleres formativos. Dirigidos al profesorado participante en el programa Aldea con una orientaci\u00f3n principalmente pr\u00e1ctica. Se trabajar\u00e1n las principales actividades del proyecto y se ofrecer\u00e1n las orientaciones b\u00e1sicas para desarrollar el trabajo con el alumnado, especialmente para desarrollar actividades de identificacion de aves, censos, construcci\u00f3n de cajas nido, etc.
\n2.Curso de formaci\u00f3n on-line. Dirigido al profesorado participante en Aldea para facilitar el desarrollo correcto de todas las acciones planteadas. Se realizar\u00e1 en su totalidad en la modalidad a distancia, a trav\u00e9s del Aula Virtual de Formaci\u00f3n del Profesorado de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<\/a><\/p>\n
Actividades
<\/a><\/h4>\nLas Aves en el aula y en el centro<\/h5>\n
\nEl profesorado participante en el proyecto dispone de recursos para realizar alguna\/s actividad\/es en el aula o en el centro, de las contempladas en las Unidades Did\u00e1cticas o el Fichero de Actividades, asi como para organizar alg\u00fan acto o evento, con el objetivo de divulgar el proyecto al resto de la comunidad educativa (D\u00eda EducAves).<\/p>\n<\/div>\n
La Aves de mi Parque<\/h5>\n
\nActividad que consiste en hacer\u00a0\u00a0tres visitas a un Parque o Jard\u00edn\u00a0cercano al centro (oto\u00f1o, invierno y primavera), para registrar en una plantilla las diferentes especies de aves que se\u00a0observan. Es una actividad para adiestrar al alumnado en el manejo de prism\u00e1ticos, en la observaci\u00f3n y en la identificaci\u00f3n de las aves urbanas m\u00e1s comunes.<\/p>\n<\/div>\n
Censos de aves<\/h5>\n
\nEs una actividad de investigaci\u00f3n sobre un ave urbana migratoria y com\u00fan que se realiza en primavera. Comienza con el registro de las primeras observaciones del Avi\u00f3n com\u00fan, el Cern\u00edcalo primilla o la Cig\u00fce\u00f1a blanca, y posteriormente se realiza\u00a0 el censo de los nidos de una de esas especies en el entorno del centro, rellenando una plantilla de censo. Es una actividad para iniciar al alumnado en la toma de datos sobre una especie nidificante.<\/p>\n<\/div>\n
Visitas a Centros de Recuperaci\u00f3n y Cr\u00eda<\/h5>\n
\nCon la finalidad de sensibilizar y conocer el trabajo que se desarrolla en los\u00a0Centros de Recuperaci\u00f3n de las Especies Amenazadas (CREAs)<\/strong>, se podran visitar de forma gratuita contactando previamente con ellos,\u00a0 as\u00ed como el\u00a0Centro de Cr\u00eda en Cautividad del Quebrantahuesos en Cazorla (Ja\u00e9n)<\/strong>.<\/p>\n
Todos los desplazamientos a los CREAs u otros Equipamientos corren a cargo del centro educativo. Aquellos centros que no puedan hacer el desplazamiento a los CREAs podr\u00e1n solicitar, rellenando un formulario, la asistencia de un t\u00e9cnico al centro educativo para realizar una actividad de sensibilizaci\u00f3n con aves. Esta actividad se realizar\u00e1 en un n\u00famero determinado de centros, en funci\u00f3n de la disponibilidad de cada CREA. Las actividades de los CREAs con los centros educativos finaliza el 15 de mayo.<\/p>\n
Adem\u00e1s de los CREAs, la\u00a0Ca\u00f1ada de los P\u00e1jaros en Puebla del R\u00edo (Sevilla)\u00a0<\/strong>y\u00a0Ornipark en Algeciras (C\u00e1diz)<\/strong>ofrecen programas complementarios de visita.<\/p>\n<\/div>\n
Concursos de Pintura y Fotografia<\/h5>\n
\nHabr\u00e1 dos Categorias : Pintura y Fotografia. Del alumnado participante, los centros enviaran la mejor obra seleccionada en su centro,\u00a0de cada una de las categorias en las que vayan a participar. De las obras recibidas, se otorgar\u00e1 un premio a las mejores, consistente en un lote de material did\u00e1ctico.<\/p>\n<\/div>\n
Certamen de Experiencias Did\u00e1cticas<\/h5>\n
\nLas experiencias did\u00e1cticas de los centros ser\u00e1n valoradas, premiando a las m\u00e1s destacadas. Su objetivo es potenciar y premiar el trabajo del profesorado y del alumnado y dar a conocer dicho trabajo al resto de la comunidad educativa. El premio consiste en una estancia de dos d\u00edas en un Centro de Educaci\u00f3n Ambiental, donde se desarrollar\u00e1 un programa de actividades de educaci\u00f3n ambiental sobre las aves.<\/p>\n<\/div>\n
- Actividades<\/a><\/li>\n